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探秘未來課堂——北京化工大學(xué)數(shù)字化教學(xué)未來中心見聞

  5月的北京陽光和煦,北京化工大學(xué)2025年校園開放日如約而至。踏入昌平校區(qū),現(xiàn)代化的教學(xué)樓群間,智慧教學(xué)的生動圖景徐徐鋪展:星羅棋布的智慧教室、跨越校區(qū)實(shí)時(shí)互動的“云課堂”,還有將現(xiàn)代化工業(yè)裝置“搬進(jìn)”實(shí)驗(yàn)樓的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)……在這所以化工學(xué)科為特色的高校里,一場教育變革正悄然發(fā)生,傳統(tǒng)教學(xué)模式被賦予全新活力。

  漫步校園,濃郁的科技?xì)庀涿娑鴣?。北京化工大學(xué)目前已建成256間智慧教室,涵蓋常態(tài)化錄播智慧教室、智慧互動研討型教室、多功能智慧大講堂以及多網(wǎng)融合線上線下空中課堂等多種類型。這些教室依托“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能”等前沿技術(shù),打破了多址辦學(xué)的空間壁壘,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通與資源共享,讓不同校區(qū)的師生得以同上一堂課,開啟跨地域的知識交流之旅。

  走進(jìn)任意一間智慧教室,都能發(fā)現(xiàn)其中的“科技密碼”。教室四周的屏幕可根據(jù)教學(xué)需求靈活組合。授課時(shí),教師輕點(diǎn)平板電腦,課件便能瞬間同步至所有終端;學(xué)生小組的討論成果也能隨時(shí)投屏展示,教師還能在屏幕上批注講解。教室里的桌椅同樣“暗藏玄機(jī)”,可自由組合營造出多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,助力學(xué)生沉浸式學(xué)習(xí)。這些創(chuàng)新設(shè)計(jì)正全方位重塑著“教”與“學(xué)”的每個(gè)環(huán)節(jié)。

  在校園里,智慧教學(xué)控制中心堪稱整座智慧教學(xué)體系的“智慧大腦”。憑借數(shù)字化與智慧化技術(shù),它統(tǒng)籌指揮著全校智慧教室的運(yùn)行與維護(hù)。這套功能強(qiáng)大的智慧教學(xué)系統(tǒng),能同時(shí)滿足全校2萬余名師生的教學(xué)需求,為高效教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障。

  此次開放日的“明星展區(qū)”,當(dāng)屬數(shù)字化智能教學(xué)未來中心。步入其中,首先映入眼簾的是一塊長達(dá)8米的巨型弧形屏幕。戴上VR眼鏡,記者仿佛瞬間“穿越”至化工廠生產(chǎn)車間,立體的管道、反應(yīng)釜清晰可見,連操作按鈕的紋理都纖毫畢現(xiàn)。依托數(shù)字孿生系統(tǒng),這里能模擬90%以上的化工實(shí)操場景,學(xué)生在虛擬環(huán)境中操作,卻能收獲身臨其境的真實(shí)體驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了從虛擬到現(xiàn)實(shí)的跨越。

  在虛擬仿真實(shí)訓(xùn)區(qū),一場別開生面的云上“應(yīng)急演練”正在上演。通過實(shí)際演示,記者看到指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生一邊講解,一邊隔空操作,只需輕輕揮手,屏幕上反應(yīng)釜的溫度、壓力參數(shù)便隨之變化。虛擬設(shè)備的操作邏輯與實(shí)體設(shè)備完全一致,確保實(shí)踐實(shí)訓(xùn)與實(shí)際需求精準(zhǔn)對接。

  思政課堂也在智慧技術(shù)的加持下煥發(fā)新活力。在“長征之路”VR體驗(yàn)區(qū),學(xué)生們借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)“重走”紅軍長征路,曾經(jīng)書本上的雪山草地變得觸手可及,艱險(xiǎn)歷程變得可感可知。這種沉浸式教學(xué)讓歷史事件“活”了起來,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與效果。

  “太神奇了!”一名中學(xué)生在體驗(yàn)完VR化學(xué)實(shí)驗(yàn)后,難掩興奮。開放日當(dāng)天,像他這樣被前沿教學(xué)技術(shù)吸引的參觀者超5000人。離場時(shí),許多人頻頻回首,希望將這充滿未來感的教學(xué)場景深深印刻在腦海中。

  當(dāng)VR技術(shù)讓化工設(shè)備觸手可及,當(dāng)云課堂打破時(shí)空界限,當(dāng)大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué),教育的未來已然到來。北京化工大學(xué)的實(shí)踐充分證明,信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,正在重塑人才培養(yǎng)的全流程。在這里,我們已然窺見了未來教育的模樣。


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